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Pensando en la Brecha Digital

© Lic. Genaro D. Salom


S
on muy pocos los estudios disponibles sobre ITC’s en América Latina y el Caribe.  Los que hay se concentran en países como Brasil y México, arrojando muy poca luz sobre la situación actual de otros lugares de la región.  Las brechas sociales y digitales son mayores que hace dos décadas, lo que es alarmante.  El nuevo milenio ha comenzado con gran turbulencia socio-política y económica.  
Vertiginosos progresos de las tecnologías, el libre comercio y la globalización precipitan amenazadoramente la necesidad de encontrar “formulas” para que estas brechas comiencen a cerrarse.

Es una situación que se puede analizar desde un punto de vista matemático.  Al realizar algunas ecuaciones con los datos que tenemos disponibles se hace obvio que la problemática, como ha sido abordada hasta ahora, es poco soluble. Los esfuerzos realizados hasta el momento no han impactado satisfactoriamente.  Las formulas matemáticas comparativas entre los incrementos de pobreza, marginalidad, ignorancia y corrupción versus la rapidez de los avances en las áreas tecnológicas (ITC’s) y el fenómeno de mundialización, simplemente no “cuadran”.  El factor tiempo ha sido obviado.

Por consiguiente, debemos re-pensar, rápidamente, un nuevo modelo para abordar y conquistar de manera definitiva esta situación.   Los eventos del 11 de septiembre de 2001, son la culminación de décadas de abandono (1960 – 2002) y un indicador de lo que esta por venir.  Estos trágicos hechos están estrechamente ligados a esta brecha. 

Podemos aseverar que muchas naciones han tomado esto en serio y que, por consiguiente, han despertado a una realidad que no se puede evadir. Las iniciativas por parte de los EE.UU. y otros países son encomiables.  No cabe duda que estas son necesarias y debiesen haberse implementado cuando los primeros indicadores tomaron lugar (1959 – 1964).

Principales razones de la Brecha Digital:

Ignorancia generalizada, social y en el área tecnológica

Fallas de líneas de pensamiento lógico.  La lógica de cómputos no esta acorde con la línea de pensamiento de los países latinoamericanos (Computer Logic).

Sistemas educativos desfasados (Escolar y Universitarios)

Resistencia a la globalización, libre comercio y nuevas tecnologías

Corrupción generalizada

Dado a las irrefutables problemáticas mencionadas, muchos elementos obviamente no están a favor.  Por lo tanto la propuesta debe considerar dos aspectos indispensables:

1.      La consideración del factor tiempo.

 La evolución vertiginosa de las ITC’s es más acelerada, es mayor matemáticamente, que el crecimiento del segmento poblacional que tiene la posibilidad de utilizarlos.

                                                              Concebimos como Brecha Digital el crecimiento de la banda poblacional marginada del acceso y uso de los recursos de ITC’s y los derechos a la educación.  Factores de importancia son “Poor Time Managment” (PTM) y uso y manipulación de información versus uso de la Data Cruda (Use and Manipulation of Information versus Raw Data).

2.      La expedita implementación educativa homogénea a escala hemisférica.

Existe la necesidad de una instancia que establezca perfil y parámetros definidos para la realización de una compilación de data, con la participación de diversos sectores (universidades, ONG’s, Gobiernos y otros).  La data servirá como base para el diseño e implementación de las medidas a tomar para reducir la brecha. 

Conclusiones:

El estudio de factibilidad ya esta iniciado, como resultado de varios años de investigación y acumulación de data.  Estamos obviando varios factores de importancia contemplados en los estudios e investigaciones.  No obstante, se hace claro el hecho de que para conquistar definitivamente la situación es imprescindible que se ataque por dos frentes. 

El Primero, es el apoyo a las iniciativas de los países en contra del terrorismo, la corrupción y las violaciones a los derechos humanos. 

La segunda es con “Educación Masiva” dirigida a la concientización de las sociedades necesitadas. Esta iniciativa debe de ser apoyada por todas las instancias nacionales e internacionales, las cuales deben de llevar a cabo la campaña con total “Integración” y coordinación.  

Usando estas dos poderosas armas y entendiendo que solamente un mundo con mentalidad integracionista puede lograr la paz es que solucionaremos este maleficio social.

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Abril 25, 2002

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